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        杨彬彬 马玉婕改革开放概念内涵的演进逻辑研究

        选择字号   本文共阅读 160 次 更新时间2019-03-17 18:59:38

        进入专题 改革开放     概念史  

        杨彬彬   马玉婕  

        内容提要改革开放概念的形成是一个历史的过程其内涵的演进是一部生动的改革开放史通过对改革开放以来重要文献的?#27835;?#21487;以看出改革开放这一概念的形成与演进经历了一个复杂的过程这种变化不仅体现在话语层面还体现在内涵层面表?#27835;?#20419;进话语建构与认同增进思想深化与内化推进?#23548;?#36716;化与创新等基本价值同时在历史逻辑理论逻辑和?#23548;?#36923;辑的历史动因中改革开放内涵的演进体现着理论与?#23548;?#30340;互动话语转换与价值认同的统一价值性与真理性的协调历史逻辑与现实观照的衔接并通过建构价值共同体形成改革开放的共识推进着命运共同体基础上的共识性改革开放回顾改革开放概念的形成历程对于新时代全面深化改革具有重大启示我们要以长时段理论审视改革开放以大历史观念总结基本经验以全球化?#31508;?#35282;回应发?#39038;?#27714;进而在社会主义现代化进程中坚定不移地全面深化改革开放

        关 键 词改革开放  概念史  话语  40年


        改革开放概念的形成是一个历史的过程改革开放内涵的演进是一部生动的改革开放史改革开放概念的变迁不仅是政策总结的过程也是通过理论创新?#23548;?#21019;新以及文化创新实现话语建构和价值认同的过程并且经过一定的酝酿深化实?#31181;?#24230;化的过程因此改革开放概念的演进包含话语转换思想转变?#23548;?#36716;型的过程本文以党和国家主要领导人著作党和国家主要文献选编以及?#24230;?#27665;日报等原始文献为考察文本采用对改革开放的概念进行量化研究和质性研究相结合的方法深入?#27835;?#25913;革开放40年来改革开放概念的演进逻辑?#35282;?#20854;中的历史逻辑理论逻辑和?#23548;?#36923;辑以概念史阐释改革开放史党史国史这将有助于客观审视改革开放40年的发展历程有助于以更广阔的历史视角总结改革开放的基本经验有助于新时代中国特色社会主义深入推进改革开放


        一改革开放概念变迁的基本历程

        改革开放的概念并没有在党的十一届三中全会的历史文件中出现应当与对十一届三中全会的定义?#25512;?#20215;进行区别据已?#24615;?#22987;文献考察这一概念首次合称是在6年之后的1984年在这个过程中相关概念进行了一个分化组合变迁的过程最后整合为改革开放?#20445;?#24182;经过制度化过程加以确认因此?#27835;?#27010;念史不能囿于从抽象到具体的叙述方法要坚持历史主义的基本原则和逻辑与历史相统一的方法从历史事实中?#24050;?#27010;念的首次提出和本初内涵并?#27835;?#20854;内涵的演进逻辑尤其是明确辨析改革开放改革开放之间的内涵及其辩证演进过程有助于从概念史的角度透视改革开放历史发展的基本路径也有助于从概念的来龙去脉中把握改革开放思想的实质与价?#31561;?#21521;

        (一)改革与开放概念辨析

        从当前的话语语境来看改革与开放?#31508;?#20004;个具有很强区别度的概念但是在这两个概念内涵演进的过程中它们的内涵有着复杂的交融过程正是二者在话语和内涵层面的辩证演进过程体现着对改革和开放及其之间关系认识的逻辑演变

        要想厘清改革与开放之间的关系还要明确搞活的内涵因为在改革开放之初对改革开放搞活三个概念之间关系的认识经历了一个复杂的过程基本呈现三种理解形式一是将三个概念并列是从狭义层面理解三者之间的关系二是将三个概念的内涵等同从广义层面上理解三者之间的关系三是对三个概念的内涵与外延界定有所差异尤其是不在同一?#27573;?#20869;理解因此三者之间既有内涵重合也有概念区别

        首先从三者内涵并列的层面理解1985年3月7日邓小平指出我们采取的所有开放搞活改革等方面的政策目的?#38469;?#20026;了发展社会主义经济[1]这种概念并列类似于开放改革建设[2]的提法三个概念?#38469;?#20174;狭义角度理解其次从同一内涵层面理解改革开放搞活?#20445;?#37011;小平在1984年11月1日中央军委座谈会的谈话中阐释改革开放政策时指出一个对外经济开放一个对内经济搞活改革就是搞活对内搞活也就是对外开放实际上都叫开放政策[3]在此处是从广义层面理解开放概念这里的开放包含改革和搞活内涵最后从内涵交叉融合层面理解搞活相当于狭义的改革?#20445;?#20363;如经济搞活[4]对外开放和对内搞活经济[5]等说法中搞活一词的出现总是与经济一词相伴相随在这种层面来讲搞活只是针对经济层面的改革对内经济搞活改革经济体制[6]印证了搞活的指向根据文本研究发现改革开放的概念在改革开放前期的使用非常灵活在一定程度上二者内涵的关系可以是包含或相等的关系

        因此在改革开放概念确立的过程中改革与开放?#31508;?#20004;个深度融合的概念改革开放概念的制度化过程完成后改革与开放的概念更?#29992;?#30830;并且其内涵不断根据?#23548;?#21457;展赋予了时代特色不断发生着变化改革演变出现了经济体制的全面改革[7]计划体制全面改革[8]全面改革[9]深化改革[10]等表述在党的十八大报告中提出全面深化改革开放?#20445;?#24182;在党的十八届三中全会通过的中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定中提出全面深化改革?#20445;?#20197;及全局改革自我革命[11]等表述?#20174;?#20986;不同历史时期对改革的广度深度以及维度的要求不同而开放概念从不同主体视角?#27835;?#24320;放?#26412;?#26377;不同的内涵从国家民族层面来看侧重体现对外开放?#20445;?#20174;某一具体领域层面来看则具?#23567;?#25913;革的内涵并在改革开放的进程?#34892;?#25104;了全方位开放[12]开放型经济新体制[13]等表述?#20174;?#20986;我国全球化参与程度的加深和调?#35270;阅?#21147;的增强

        (二)改革开放与改革和开放

        改革开放并不是改革和开放概念的简单相加从其内涵演进的逻辑来讲是改革和开放概念的整合一方面改革和开放不是事物两种完全割裂的存在形态有着深刻的内涵交融和机制衔接另一方面改革开放概念的形成与改革开放内涵变迁之间有着深刻的逻辑关系体现着对改革开放概念及其制度确认与改革开放?#23548;?#20043;间的深层互动

        改革开放这一概念的整合经历了一个历史过程改革开放在党和国家的重要文?#23383;?#39318;次并称是在1984年2月9日邓小平参观?#24405;?#24218;创办的集美学村和?#24405;?#24218;?#31034;?#26102;指出?#24405;?#24218;是个爱国华?#21462;?#31119;建华侨多进出都经过厦门改革开放后侨务工作很重要[14]虽然是党和国家领导人第一次使用这个概念但这是在政策概括角度讲的重点是突出?#31508;?#30340;具体环境

        根据?#24230;?#27665;日报图文数据库(19462018)文献检索结果ۣ?#24230;?#27665;日报在1984年9月13日发表的中组部领导集体对照检查近?#25913;?#32452;织工作问题提出整改意见抓领导班子调整保证改革开放顺利进行一文中开?#38469;?#29992;改革开放的概念从1984年首次出现改革开放至1987年10月25日中共十三大召开?#24230;?#27665;日报发表的文章中改革开放在正文中316次在标题中出现117次从1987年10月26日至1987年底改革开放在正文中157次在标题中出现17次概念平均出现频次的显著增加这在一定程度上?#20174;?#20986;概念的制度确认过程及其对?#25945;?#23459;传的话语影响根据现有文献考察结果邓小平再次使用改革开放概念是在1986年3月28日此后至中共十三大邓小平共提到5次(文本检索出现8次其中3次出现在标题中)这5次仍然是从政策总结的层面使用这一概念其中1987年1月13日邓小平会见日本自民党干事长竹下登的谈话节选在十二大以来重要文献选编(下)中被命名为排除干扰坚定地执行改革开放政策[15]但是在邓小平文选(第3卷)中却将这个谈话节选命名为排除干扰继续前进[16]由此可见这次在文本中出现是编者后来加入的不应视为再次合称按照同样的逻辑也排除了邓小平文选(第3卷)中改革开放是很大的试验[17]等3例作为改革开放概念再次合称的可能而后在1987年3月21日关于草拟十三大报告大纲的设想中强调三中全会以来路线的两个基本点是坚持四项基本原则和坚持改革开放搞活[18]但这里仍是将改革开放搞活三个概念并列也就是对三者内涵及其之间关系的理解还在演进之中在1987年3月29日中共中央关于坚决妥善地做好报纸刊物整顿工作的通知中沿用了这种表述而在1987年5月13日的?#23545;?#23459;传理论新闻党校干部会议上的?#19981;?#20013;则开始集中使用改革开放一词由此可以看出将改革开放再次整合的并非始于中共十三大报告而是早于这个时间并经历了一个酝酿和认同的过程但是在党和国家层面得到制度确认确是从中共十三大开始的

        以中共十三大为时段分割点利用中国共产党思想理论?#35797;词?#25454;库通过对邓小平文选中十一届三中全会至1992年南?#25945;?#35805;的相关文献为文?#31350;?#23519;对象进行关键词统计(去除目录)发现中共十一届三中全会至中共十三大(大约9年时间)的文?#23383;?#30456;关关键词的频次如下改革458次搞活35次开放204次对内搞活17次对内改革1次对外开放55次改革开放8次(其中3次邓小平在不同场合谈话的部分内容标题是编者加上去的这3篇谈话的标题分别是改革开放是很大的试验[19]加强四项基本原则教育坚持改革开放政策[20]改革开放使中国真正活跃起来[21])改革开放15次中共十三大至1992年南?#25945;?#35805;(大约5年时间)文?#23383;?#30456;关关键词的频次如下改革187次搞活2次开放132次对内搞活0次对内改革0次对外开放2次改革开放98次(其中两次出现在编者加上的标题中?#30784;?#24418;势迫使我们进一步改革开放[22]改革开放政策稳定中国大有希望[23])改革开放0次以邓小平文选为典型文本进行统计?#27835;z?#23545;两组关键词的频次进行组内对比和组间对比发现中共十三大至1992年南?#25945;?#35805;间开放和改革开放的年均频次高于中共十一届三中全会至中共十三大间其他关键词年均频次均低于后者改革搞活单独使用的频次降低对内改革对内搞活的提法不再出现表明对两个概念之间关系的认识发生了变化开放单独使用的频次有所提高而对外开放的提法却鲜有出现体现出对开放政策的重视与强调也体现出开放内涵的丰富改革开放并列使用的情况也不再出现代之以高频词的改革开放表述表明改革开放话语完成了整合实现了制度确认

        通过文?#31350;?#23519;以明确改革开放概念的演进过程有助于厘清在历史中对改革开放改革开放之间关系的认识从而有助于深入剖析改革开放的发展逻辑?#35282;?#20854;中蕴含的方法论启示

        (三)改革开放概念变迁的基本价值

        改革开放的概念并不是从改革开放之初就存在的而是在改革开放广阔的?#23548;?#21450;在其基础上形成的中国特色社会主义理论指导下不断演进而来经历了从1978年1984年?#23548;?#24320;拓首次以概括政策的朴素话语形式出现到1987年中共十三大召开前夕在相关文件起草过程中在总结?#23548;?#32463;验和认识成果的基础?#29616;?#28176;将改革与开放进行整合并在?#23545;?#20013;国共产党第十三次全国代表大会上的报告中出现29次[24]在第七届全国人民代表大会通过的政府工作报告中出现11次[25]实现了在党和国家层面的话语界定和制度确认

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        本文责编陈冬冬
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        文章来源邓小平研究2018年 第3期

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